<code id="h7pbh"></code>
        <label id="h7pbh"><sup id="h7pbh"></sup></label>
        <thead id="h7pbh"></thead>

      1. <thead id="h7pbh"><sup id="h7pbh"></sup></thead>
         熱門:兒歌童謠  搖籃曲
        • 熊貓識字
        • 喜羊羊和灰太狼
        • 巧虎
        • 熊出沒
        • 朵拉
        • 米老鼠和唐老鴨
        • 奧特曼
        • 智慧樹
        • 貓和老鼠
        • 海綿寶寶
        • 蜘蛛俠
        • 哆啦A夢
        • 英蕊幼兒英語
        • 天線寶寶
        • 藍貓
        • 三字經
        • 虹貓藍兔
        • 小熊維尼
        • 芭比
        • 星際寶貝
        • 蠟筆小新
        • 白雪公主
        • 灰姑娘
        • 圣誕節
        • 新年兒歌
        寶寶樂園

        國際夏令營里孩子們打架,老師這樣做


        加入收藏  
        標簽:  更新日期:2017-08-24

          今天特別想和大家分享一個經歷,是我上個月在美國,參加阿德勒國際心理學會(ICASSI)時,我們的少兒夏令營中發生的打架事件,老師的處理方法讓我大跌眼鏡、格外震撼,完全沒有想到!

          先說夏令營是怎么回事。

          ICASSI的夏令營,和常見的國外夏令營完全不一樣。這些孩子們來自全球各地,少兒組的孩子是4-11歲,混齡在一起,沒有什么競技項目,也沒有科學實驗,也不出去游山玩水,那到底干什么呢?

          嗯,孩子們每天做的事情就是,自己決定,今天要干什么。

          覺得有點摸不到頭腦?我一開始也這么想。因為果果年齡太小,今年沒能參加夏令營,所以我一直向帶孩子的同學打聽,課程到底是什么內容,惦記著明年也給果果報名。

          大家的回答竟然都差不多:沒什么特別的內容,就一起玩兒。但又都表示,孩子們的成長特別快。我就詫異了,一起做游戲就能成長?到底是怎么成長的?

          直到有天,夏令營里的孩子們打起來了,得知了老師的處理方法后,我終于明白所謂“成長飛快”是怎么回事,心服口服!

          打架的雙方分別是戶外組和室內組的兩組孩子們。

          就像前面說的,這個夏令營每天早上第一件事,就是讓孩子們決定自己想做什么。大家自己選擇是呆在室內,還是想去戶外,然后再選擇在室內玩什么,到戶外做什么。

          當時戶外組的小朋友歸來,未經商量允許,強勢地介入了室內組的活動內容。室內組的小朋友覺得被嚴重干擾,非常不滿,結果演變成肢體沖突。

          孩子們打架,在注重多元文化交流的國際夏令營中,算是挺嚴重的事件。老師會采取什么樣的措施呢?講道理?懲罰?和家長交涉?

          不不不,都不是。讓我大跌眼鏡的是,老師做的第一件事竟然是道歉!

          這位老師很誠懇地,面對所有孩子道歉:

          “對不起,大家會打架是因為戶外組的同學進到教室后,直接介入了室內組同學的活動,這樣的舉動沒有尊重大家,這件事是老師做錯了,我沒有組織好,請大家原諒。”

          老師的道歉,讓孩子們都漸漸冷靜下來。然后大家圍坐成一圈,討論起剛才發生的事情,引導孩子們層層遞進去思考:

          為什么會發生打架的情況?(因為生氣)

          如果我們情緒不好,打架是不是一個解決事情的好方法?(不是,不能解決,打架會傷害友情)

          那么如果我們情緒不好時,有什么其他更好的方法解決嗎?(有!孩子們紛紛說起來)

          這時候,有小朋友發言說:“我們可以建一個冷靜角,誰不開心的時候可以到冷靜角里呆著,心情好了再出來。”

          “大家覺得這個主意好不好?”老師詢問孩子們的意見。孩子們紛紛表示贊同,老師于是說,“那我們現在就一起來建一個冷靜角吧,建造冷靜角都需要什么東西?”

          孩子們開始七嘴八舌地討論起來,一起出謀獻策。

          老師又問:我們建造冷靜角要如何分工?

          于是孩子們說,要有做這個的,要有做那個的……隨后又挑選自己想做的工作,熱情高漲地干了起來,有的人搬椅子,有的人拿玩具,有的人去裝飾……

          很難想象就在十分鐘前,這些孩子還在打成一團,現在卻儼然是一個井然有序的團隊,彼此協調、相互幫助!

          冷靜角初見規模,這時還不等老師提問,就有小朋友率先開口提出:“我們光有冷靜角還不行。這個冷靜角還需要有使用的規則,每個人都必須遵守。”

          你瞧,孩子們已經開始會主動思考,要做成一件事,我們需要什么,應該怎么完善了。

          “那大家覺得這個冷靜角應該都有哪些規則呢?”老師開始帶領孩子們又開始新一輪討論。

          有孩子說:“如果大家都在生氣,都擠進去也不好,冷靜時需要一個人靜靜的,所以每次只能進一個人。”

          “冷靜角的物品是大家的,就算進來的時候不開心,也不能搞破壞。”

          “如果別人在冷靜角里,不應該去打擾。”

          就這樣七嘴八舌的,這群平均年齡七八歲的孩子們,自己通過討論、投票,制定出了一份“使用規則”,又自己拿紙筆寫成中英文兩個版本,貼在冷靜角里。

          這時候又有小朋友提出:“冷靜角里一次只能進一個人,如果這時候有其他人心情不好,怎么辦?”

          老師并沒有給出任何答案,而問大家覺得應該怎么辦?大家又開始了新一輪的討論。

          有小朋友提議——那我們可以再建一個“放松角”,不一定是你情緒不好的時候才可以進,只要你想靜靜地待一會兒就可以去,也不限制必須是一個人。

          大家都覺得這個主意不錯。這次不等老師提問引導,孩子們自己就開始商量:建這個地方都需要什么東西,大家怎么分工,使用規則是什么樣的,和“冷靜角”有什么不同的地方……這群孩子自己思考、動手,相互幫助,非常有秩序地又搭建了一個小園地。

        • 小小智慧樹兒歌專輯
        • 胎教音樂
        • 低幼兒歌精選
        • 365夜童話故事
        • 冬天兒歌
        • 巧虎兒歌專輯
        寶寶吧APP
        寶寶吧動畫盒下載
        關于我們 | 聯系我們 | 網站合作 | 網站導航 | 意見反饋 | 友情鏈接 |RSS訂閱 |
        Power by baobao88.com Copyright 2007-2018 浙ICP備08016443號
        寶寶吧 - 聽兒歌、聽故事、玩游戲、學知識,寶寶的樂園,家長的最愛!
        河北十一选五走势图表

            <code id="h7pbh"></code>
            <label id="h7pbh"><sup id="h7pbh"></sup></label>
            <thead id="h7pbh"></thead>

          1. <thead id="h7pbh"><sup id="h7pbh"></sup></thead>

                <code id="h7pbh"></code>
                <label id="h7pbh"><sup id="h7pbh"></sup></label>
                <thead id="h7pbh"></thead>

              1. <thead id="h7pbh"><sup id="h7pbh"></sup></thead>